事实上这年头偏远山区小学老师的教育水平普遍不高, 启用知青当老师的小学要好些，但一个萝卜一个坑，一个村小就那么几个老师，要是没有犯下什么错, 这萝卜种进去一般几十年都不会拔-出-来, 一直种到退休, 相比下地劳动赚公分，老师这份工作要轻松很多，谁也不可能主动给知青腾坑啊。
向阳小学就是这么个情况，加上这十年八年不怎么注重教育，有的干了十几年二十年的老师本身就是个小学水平或者勉强混到初中毕业, 有一个甚至只上过几年学, 靠着写得一手好字混进来的，讲课的时候自然错漏百出。
村里长大的孩子没见过外面的世界, 自然老师说什么就听什么，田多多可是在一线城市教育资源最好的学校上学，别看小正太是个浑身是刺的刺头，但学习成绩一直稳居年级前三，他本来趴在那里睡觉睡得好好的, 偶尔听到一点小错也没打算管，结果老师越说越离谱，他实在听不下去了, 就站起来噼里啪啦说了一通。
老师都被他说懵圈了，也不知道自己到底有没有讲错, 反正几十年以来他就是这么给学生上课的, 从来没有人敢反驳什么, 等反应过来才耿着脖子红着脸跟田多多争辩半天, 最后田多多懒得跟他废话，直接拿过韩自良的课本站到讲台上，声情并茂学着S市一小老师的上课方式重新给大家讲了一遍刚刚老师讲错的内容，还额外增加了不少衍生知识。
整个教室鸦雀无声，所有小萝卜瞪圆眼睛张大嘴巴听得津津有味，连一到上课就打瞌睡的那几个也听得意犹未尽。
原来课是能讲得这样好听的呀，还一听就懂了，那他们原来听的是什么鬼？老师讲的又是什么鬼？
小萝卜头们满脑子问号，感觉自己的三观都被田多多重组了，学生不是应该在底下安安静静听讲吗？为什么可以反驳老师？为什么可以跑到讲台上去讲课？为什么还可以讲得比老师还好？