仅仅是过了一周时间, 两个陪跑的编剧就已经想买火车票逃跑了。
再在这里过下去，人都得憋到发疯。
小县城里人人都在忙碌于生计，书店里的读物乏善可陈, 网吧仍是世纪初的破落样子。
这里的社会青年更喜欢台球厅之类的地方, 有很多人没有读过书, 也并不会使用键盘鼠标。
如果说生活的单调枯燥还在预估范围内，支教生涯的各种挫折则是一记重击。
人民教师四个字读起来光荣伟大, 现实却是千疮百孔。
初中生也好，高中生也罢，在这样一个落后原始的环境里, 对学习的兴趣很是一般。
有人会毫不避讳地在课堂上玩纸团说小话，有人直接压根不来，听说可能是回老家种田了, 也可能是跟着父母去外省打工了。
苏沉先前看电影剧本时, 看到学生起哄老师，以及他们故意刁难白素泱的情节，代入感还不是很强。
等两个星期的课强坚持着上下来, 他才渐渐能感觉到那种隐忍里的麻木。
他要演的，是一个平凡的小人物。
小人物不会有太多的追求理想, 生活目标仅限于安稳的过过日子。
被街坊邻居嘲笑穷酸也好, 被学生们哄闹到上课时下不来台也好, 在麻木黯淡的生活里不值一提。
他会像拧足发条的机器, 兢兢业业地做该做的事。
没有多余的念头，没有多余的追求。
看到糕饼铺子里热腾腾的枣糕，想买两块吃, 也会觉得自己不够安分。
这样的精神体验在来到县城之前, 是他很难复刻理解的。
很快, 在两周到来时，两个编剧都熬不住了，嗫喏着想走。
蒋麓很爽快地答应，还说三倍工资会照发，辛苦辛苦。
破落宾馆里两位住客搬走以后，更显得生意惨淡，只剩他们两留在这里。
日子反而到此刻才开始沉淀。