九年级开学，少年步入初三（五）班的教室，他们有些压抑又有些排斥。
初三（五）班里只有何殊、陶植、巫杭他们三个人来自初二（四）班，其他的同学都来自其他班级。初三（五）班里太少熟人了。
陶植看到自己的坐位后他有些无语，他坐在第一排就算了还坐的是讲台后面，俗称最容易被老师打的地方。
刚开学没什么事情但也不让他们回去，他们便在那里睡午觉。
陶植有些不安他根本睡不着，不仅仅是他坐在第一排更可怕的是他的英语还是刘晋音教，他英语最不好了却偏偏碰上一个英语最严的老师，他感觉他要完了。
刘晋音的手段是抄单词，这对于陶植来说没什么他抄了两年的语文还带怕这一点单词？
可刘晋音还有一个手段留学，留到你什么时候背完什么时候走，家长举报没用。
他记得上届初三的有一个人留到了九点钟。他以为他那个温柔的英语老师会一直陪着他，可他没想到会分班。
他真的会谢，究竟是哪个校领导提出来要分班的，如果让他知道他必定给他烧三根高香，他将永远记得那个校领导。
摆在陶植面前的有两条路，一条是学习另一条是辍学去打工。
学习太累了，努力太难了。
那辍学打工？
陶植一想到自己辍了学不要再见到那个刘晋音，想到自己将会踏上社会赚钱就很兴奋。
可是该从哪里开始赚钱，他又怎么能确定自己一定能赚到钱呢？
少年狼狈不堪，在这一刻他陷入了迷茫。
他想如果他真的辍学了那他后面一定会后悔，他一定会悔自己十四岁那年为什么没有坚持下去去读书。
可是读完初三他又该去哪儿？现在录取分数线那么高，他都上不了。
那读职高，可读职高不也就等于晚几年打工吗？