【哈哈哈哈！森森你怎么就回来了？你的小脾气呢？】
【舞可以不跳, 但是实习好朋友的身份不敢忘哈哈哈哈！】
【讲故事怎么回事啊？好奇！】
湫湫被他提醒想起来了，为难地说：“可是我还没看完哈利波特，我还是想看这个，昨晚都看睡着了……”
言言也奇怪：“是什么啊？言言、也想看……”
湫湫热情地说：“就是个会魔法的小男孩和他的好朋友一起在魔法学校的故事！”他见言言一愣一愣的, 伸手敲了下小脑袋, “对哦，言言还没看过呢, 那怎么办？”
森森抿了抿唇, 说：“你都看到后面了……”
湫湫：“这好办？你不是也没看过电影嘛？我用荞荞的iPad陪你们再看一遍好了！”
森森一愣，抿了抿唇, 想着今天特地带来的新故事书, 说：“好吧，反正我也不是很想讲故事。”
【哇！我今天才二刷电影哎！好巧！】
【森森你的表情可一点儿也不是不想的样子啊哈哈哈哈哈！】
【所以讲故事是怎么回事？我刚进来是错过了什么嘛？？？】
【同问，好奇！】
……
林荞发现孩子没跟上来，转头看到他们仨手牵手在那儿不知道在干什么, 他回头对负责表演策划的工作人员点了点头, 前去会议室开会, 进行节目策划的具体详谈。
其他小朋友来了，听说要看电影, 也纷纷表示想一起看。
工作人员为了安顿这些小宝贝, 专门给他们找了间隔壁的屋子, 用投影仪投放他们要看的电影给他们看。
而节目组这边和爸爸们商讨后最终定下来, 五对爸爸和孩子会分别有父子合作出场表演, 以及五对爸爸的大串烧合唱。在林荞的建议下, 五个崽崽可以有一个合作表演, 既演又唱的舞台剧模式, 得到了其他爸爸和孩子的一致赞同。
由林荞提出的小机器人的概念, 爸爸和孩子们集思广益，开始头脑风暴，七嘴八舌的，反倒迸发出不少有趣的灵感，很快就定下了舞台剧的故事脉络。