短短的三天假期转瞬即逝。
周一。
张斌在班会课上发下了分科意向表，让同学们在周三晚上之前把表交上来。
“大家要好好考虑，自己要选文科还是理科，问问父母的意见，更重要的是，要想一想自己喜欢什么学科，适合什么学科，综合考虑多方面的因素再做决定。”
“分科是一件很重要的事情。同学们如果想参考一下老师的意见，也欢迎随时来办公室找我和其他任何老师，我们非常愿意帮助大家。”
张斌站在讲台上，看着台下一双双懵懂的眼睛，语重心长地说道。
关于要选什么科，林桐在重生后，写下学习计划的第一天就已经想好了。
她毫不犹豫地选择——理科。
一方面是因为她上辈子就是理科生，对理科的内容比较熟悉，这是一个很大的优势，能最快最有可能的让她实现自己的目标，所以整个高一上学期，她都在努力提高自己的理科成绩，而对于文科的学科，则相对比较放松。
当然，同样重要的一点是，她想选的中文系，并不限制选择的同学是文科还是理科。她的梦想与现实并不冲突。
林桐回家和林爸林妈讨论了一下，他们也一致认为选理科好。
不过他们更多考虑的是现实因素，虽然不太公平，但不得不承认的是，很多大学的专业对理科生更有优势，所以选择读理科的话，高考后可选择的空间比较大，作为家长，他们当然会更愿意稳妥一点。
所以林桐很顺利地在意向表上的“理科”选项上打好了勾，林爸林妈签好了字。
何诗瑜也选择读理科，她的理科成绩比较好，自己也比较喜欢理科。尤其是她特别喜欢物理，还打算大学读物理专业，一路读研读博，未来成为一名物理学家。
三中的文理科选科有挺明显的倾向。三中整体来说偏向理科，往年也是理科成绩在全省遥遥领先，令各个学校艳羡。而文科虽然相对理科来说还是弱一些，但每年高考的文科全省前五十也有几个，所以就算在三中选择读文科，也比其他很多学校厉害很多。