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第15章 第二个世界

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对于开创了2+4综合考试模式的圣者李文,百年来神州大地上无数的学子都无一不对他表达出了亲切的问候和敬意。

在这位圣者出现之前,想要做官的话,只管读书做文章就行了,而这位出现之后,要学的东西一下子冒出了那么多啊!数学方程几何模型化学反应模式物理现象自然发展规律,这都是什么鬼,什么鬼,什么鬼!

直到现在,就算国体都变化了,但是考试什么的仍然延续李文圣人的那一套,只是考试的人更多了——因为普及了全民制教育嘛——学到崩溃的时候,时常就有人对着李文的画像痛哭流涕。

除了完全是理科的学科外,李文还普及了各种其他社会学的知识,还有各种哲学流派。对于哲学、社会学以及政治学这几门,老一辈的文人们是十分的欢迎的,因为从正统上来说,神州大陆传承至今的儒家墨家等思想并不是哲学,没有形成一个体系,它们更多的是一种处世和处事的态度,以及对于世事的感悟。

李文所提倡的哲学的出现,正好弥补了有关方法论等体系的缺陷,这让有关哲学派系的不同观点的争论由此展开,思想越辩越明,让后世受益匪浅。

好了,让我们绕回考试上来,总体上来说,李文刚开始推行2+4综合的考试方法的时候尽管有些艰难,但是还是一步步的实施下去了,并且流传保存直到百年之后还在使用。而李文任帝师的后期又相继设立了多门的下属学科,比如说生物学、心理学、标准医学、历史学、教育学等等,让众多的学子在随后的考试进修之中简直要挑花眼了。

历史上对于李文这种教育的改革评价是十分的正面的——那肯定是当然的,以传承来算的话基本上所有进行学习的人都算是李文的学子学孙,面对自家祖师爷,自然是要夸一夸的。