转眼便到二月末，歧黄班会在二月二十八考试。
主考老师是太医局院使傅太医，提前数天，陆璘找到傅太医，问歧黄班考试的情况。
原本歧黄班的招生是没有男女之规的，并没有条例说不收女学生，但向来就没有女学生报名，也没收过女学生，因为没有先例，又没有事先投家状、请医官作保，所以施菀临时进歧黄班是陆璘找的傅太医。
傅太医并不亲自教岐黄班，但也曾听闻过施菀在里面的情况。
大凡学技艺者，有四种，一是有天赋而散漫；二是无天赋而勤奋，三是既无天赋也不勤奋，四是有天赋又勤奋。
能进歧黄班的，几乎没有第三种，全是余下几种，而施菀就属于那个最得老师喜欢的，既有天赋又勤奋。
这也让傅太医安了心，当初是他送陆璘人情同意施菀进了歧黄班，虽是考核过，但也担心这事让自己承受非议，可事实证明，施菀并没给他丢人，反而给他涨脸，特别是淑妃娘娘犹爱施菀。
如今陆璘关心起施菀，傅太医便夸赞道：“施大夫虽是女子，但志向与奋发之心却不输男子，在歧黄班的成绩也是名列前茅，陆大人放心，我看这考试她绝不会有差池的。”
陆璘道：“我并不担心她有差池，只是惟恐她女子的身份影响她的成绩，我知道这些日子必定有许多人找上傅太医，要给人行方便，但通过考试的人数却是限定的，名额紧缺。”
傅太医懂他的意思，连忙道：“陆大人放心，太医局考试必然公平公正，不管旁人怎样托关系，也不会有徇私，说起来——”
傅太医拿出一只卷轴来：“这是我日前拟定的考试题目，陆大人是当年殿试的榜眼，可否以科举眼光来帮我看看是否合理，能否试出学生真实水平？”
陆璘抬手拦住，认真道：“多谢傅太医的信任，但这题我却不能看，因为我与考生有私交。若我仗着傅太医的信任看了考题，又在不经意中透露给了施大夫，那如何对得起她在歧黄班的努力？”