小刘老师默默低头，他心里也知道和林音起的争执也只不过是一个诱因罢了，说起来还真不能怪她。可他见校长偏袒她，就是有点不服气。
那颗暴躁的心越想越不对，说：“我就是这么觉得的。您是不知道，那个林音十分冷血，同学有问题请教她，她都不教他们。甚至还嫌弃他们笨，听不懂，这不是不团结友爱吗？”
“这要放在前几年早被拉出去了......就是在现在，她这种行为也十分自私自利，您怎么会觉得她没错呢？”
校长左右转圈，最后选择在床边坐了下来，这样他就算激动点也不会倒下了。他深呼吸几口气，和小刘老师开启辩论赛模式。
他沉默的时间有些久，小刘老师又向来固执，越发暴躁起来，说：“您就是偏袒她！”
“你说说你怎么就那么固执，那么暴躁呢？”校长抱着胸，脸上的慈祥完全不见了，取代而之的是一种近乎凶狠的严厉，“你才教过一年的书，见过多少学生？你觉得林音这样的就无可救药，那那些打架斗殴，甚至扛刀且死不悔改的呢？”
小刘老师默了默，说不出话来。
“你这是见过的学生太少？我觉得未必吧？学校里多的是打架斗殴的，林音从未做过什么违纪的事情。不过是不帮助同学，有那么罪大恶极吗？”
小刘老师想开口，又被校长拦住了。
“你还是先听我说吧，你那不过是道德绑架。你别跟我说学习不但要学知识，还要学做人那一套。林音同学不是老师，有什么义务去教那些同学？现在虽然不是高三，但每个人的时间照样宝贵，那些成绩好的，又有多少人愿意牺牲自己的时间去教那些差生？”
“你这是一竿子打翻一船人。如果真按照你所说，那我们学校也不用开了，老师也不用当了，让成绩好的去教那些成绩差的不就好了吗？教书永远是我们老师的责任与义务，那些学生愿不愿意互相帮助，是他们自己的意愿，而不是他们的义务。”