“沈师傅冷不冷？孤怎么觉得后背冷飕飕的？”
沈聿身体一向不错, 即便在冬日也不太畏寒。便反问道：“臣不冷，殿下是否着了风寒？”
祁王道：“不应该啊……”
沈聿好似想起了什么，忽然起身：“世子还在等臣上课。殿下若没有旁的吩咐, 臣先告退了。”
祁王今日心情不错，拉着沈聿说了不少的话，恍悟到耽误了儿子上课，忙道：“聊起天来就忘了时间, 沈师傅快去忙吧。”
沈聿深施一礼，跟着引路的太监往世子所去，他虽然后背不凉, 但有些心慌。
世子所的正殿, 东稍间是卧房, 东次间是书房, 里头静悄悄的，宫人进进出出，井然有序, 沈聿的心更慌了。
来到书房, 见两个孩子盘坐在榻上下飞行棋，阳光透过窗格洒进来，一派童真稚趣, 沈聿浅浅松了口气。
“师傅。”荣贺正对门口, 先起身下榻向沈聿行礼。
怀安这才跳下来，笑嘻嘻的给老爹打了个躬。
“在下棋？”沈聿面上依旧平和, 心里却欣慰极了, 既没有上房揭瓦, 也没有下水抓鱼，表现不错！
经过这段时间的相处, 荣贺与沈聿渐渐熟络：“师傅，怀安发明的飞行棋可真有意思。”
沈聿点点头，十分尽职尽责的提醒道：“飞行棋虽然有趣，毕竟属于搏戏，每天只能玩一会儿，不能沉迷。”
他向来对自己家的孩子很少说教，但教子与授业不同。教导子女靠得是潜移默化的影响，父母以身作则，比喋喋不休的说教更行之有效；教学生则不然，师生不在同一个屋檐下生活，凡事或循循善诱，或耳提面命，总是要把话说在前头。
荣贺点点头，二人意犹未尽的收起飞行棋，拿出书本开始上课。
……
时间一天天过去，沈聿无论去翰林院还是王府，都将怀安带在身边。这家伙表现得一直很安分，功课也完成的还算及时，连荣贺也学乖了不少。