时间一天一天的过去，春去秋来，转眼就是新年。
天下百姓休息，文武大臣休假，忙碌了一整年的景熙帝也难得不用上朝，虽然仍有政事处理，但空闲时间很多。
他有了时间，便开始教秦苏读书。
秦苏穿着新做的红色衣服，毛茸茸一团坐在椅子上，看着乖巧又可爱。
然而这种假象很快就被打破。
景熙帝给她讲《诗经》中的《鹿鸣》，说「呦呦鹿鸣，食野之苹，我有嘉宾，鼓瑟吹笙」是周王宴请宾客，君臣相宜的愉悦场景。
秦苏提问：「为什么周王邀请宾客要在野外？菜不是都凉了吗？」
讲到「呦呦鹿鸣，食野之芩」，她又问：「前面不是说小鹿吃的是蒿吗？它们是一种东西吗？为什么一片草地上有这么多不同的草？小鹿喜欢吃哪种呢？」
她的问题千奇百怪，但又不是故意捣乱，而是真心不理解。
为什么所谓伊人，又是在水一方，又是在水之湄，不就是隔着一条河吗？为什么不坐船去找她？
为什么风雨如晦，鸡鸣不已，这样的坏天气不在家里躲雨，还要出去见人？会带伞吗？淋湿了怎么办？
为什么静女其姝，要约会在墙头？墙头那么高，风那么大，不觉得冷吗？干嘛不约在暖和的地方呢？
为什么为什么，小孩子的世界仿佛有几百万个为什么，他们不像是大人一样，对已知的一切都报以一种「就是应该这样」的肯定，他们对自己接触的新东西总是充满了好奇和不解。
景熙帝只觉得教秦苏读书比上朝还累，他如果知道几千年后的现代家长陪孩子写作业的痛苦段子，想必会很有共鸣。
新年结束，秦苏主动要求找个师傅教自己读书。
她不满道：「父皇没有耐心，总是教着教着就不教了。」
景熙帝：「……」
那是因为朕也不知道怎么回答你！