几日后，庆国方面的答复便到了。
不出意外，尽数答应了徐川当日的要求，甚至那些军马器械，也愿意额外付出两千万白银买回。
此事就此收尾，庆国使团也随即准备返回。
东夷城外，徐川亲自去送。
隔着数米远，他与范闲彼此对视一眼，一切尽在不言之中。
许多事，这些天他们二人都已经达成了一个共识，再无需赘言。
挥手告别之后，徐川立刻带着身边的司理理返回了教育署。
接下来，有许多事都要开始一一去做了。
首先，自然是教材的更新。
有了伏羲的存在，他当日自编的那些教材自然可以轻易的进行完善和拓展。
不过这并非是一日之功。
徐川召集了几十位老师去抄写复刻伏羲整理修缮过后投影出来的各种教材。
至于人工智能的事情他没有多说，毕竟断层太大，很难跟他们说的明白。
倒是不知道他们脑补了些什么，看向徐川的眼神越发的敬畏和崇拜了起来，干起活来也是格外的卖力。
不到一个月的时间，诸多更新的教材堆满了教育署院里的几大演武场，小学，初中，高中，乃至大学的各类教材都尽皆齐备。
不过目前还是以主要的几门功课为主，他需要尽快拉出来一批能用的人才，要的就是实用，剔除了不少东西。
前期已经入学的学生保持原定计划不变，只是将教材增添了部分。
而此后新入学的学生，将划分为三年小学，三年初中，三年高中，三年大学的教育阶段。
按照六岁入学的最低标准，刚好十八岁的时候可以完成整个学业。
随后，教育署的事情大抵处理好之后，他专程找到了四顾剑谈了许久，第二日，他直接召集了东夷城诸多负责人宣布将在东夷城，包括曾经的韩国，彝国和魏国实行议会制和三权分立制度，正式立国，并改国号为乾，同时定下了以法治国的基调。