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第171章 军校的问题(2)

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“先说具体如何筛选学子,”朱塬听到老朱问题,回答道:“祖上,还有大家,我认为,还是办学初期,应该分等级。”

老朱不解:“等级?”

众人也疑惑看过来。

朱塬点头:“比如说……我的意思是,后续还需要斟酌,就是大概思路。各军指挥是一级,或许也可以算上同知、副使、佥事,这一批人,专门开一些指挥班。再往下,就是千户、百户的一般等级学子。指挥班并不一定是长期存在的,我的思路是,即使已经打了很多年的丈,能升到指挥级别,都不会是普通人,但……还是应该适当学习的。而且,等开国的一批指挥学习完了,后续人才也形成了生生不息的良性循环,指挥班就可以取消了。”

“这,甚好,”老朱点头:“恰巧了,接下几年战事会少些,就让各位那些个指挥使、指挥同知、指挥副使、指挥佥事……都来这军事大学学一些学问。”

常遇春道:“主公,怕是不能一起来吧?”

“自是要轮流的。”

朱塬补充道:“而且,不一定要学满四年,看情况,短则三五月,长则一两年,都是可以。当然,若有人愿意在大学里学满四年,我觉得,祖上也是该大家鼓励的。”

“对呵,就是要这……灵活一些。”老朱点头,又道:“若真有那愿意学满四年的,又确保学好了,俺也不吝重用。”

朱塬看了眼其他几个,见常遇春等人没有补充,便继续:“再就是正常的普通班,千户、百户、总旗甚至非常出色的小旗,都可以进来,学制是四年,还是按照学分制,只要能顺利毕业,并且成绩出色,我认为,走出校门的时候,就可以有所提升。关于学生筛选,一方面,各军都是有军功记录的,另一方面,就是各军主动推荐……这一方面,为了确保尽可能公平,操作起来就要复杂一些,比如,军官推荐、士卒提举和武举考试,相互结合。军官推荐容易理解。士卒提举……就是让底层士卒也参与进来,联名举荐他们认可的将校,最后,武举考试,这是门槛,不过,具体细节,还是要后续大家详细讨论了,既然是为新时代做准备,就不能只考骑射武艺。同时,考虑到很多底层将校可能不识字,这也不能作为硬性门槛,因此,对武略的考试,也要灵活。不识字的话,嗯……可以进行面试。”