郑琰过来的时候，郑靖业正在琢磨着他的退休报告，一定要写得感人肺腑才行！
郑琰熟门熟路地奔到书房，郑靖业从老花镜片儿上放出两道冷光，郑琰被他那幽幽的目光看得一哆嗦——他老人家什么时候这么……呃，多愁善感啦？这不科学！
郑靖业放下笔，慢吞吞地道：“你这急匆匆的，必是有事。”
郑琰干笑两声，说明了来意。郑靖业静坐着，等她说完了，郑靖业才道：“你总有些奇怪的念头，是好事，却又不那么好做。”
郑琰心虚。
“若想做，不拘哪处庄园，找些人，做就是，你的学生们，学一学也好，知道稼穑，方能做一循吏。哪里用他们亲自耕种许多呢？划几亩田，各分农夫，让他们摸索着办法，记下来。我主持这么大的国家，也没有亲自耕田。”
郑琰豁然开朗，农田水利等，官员也是需要懂的，只要不是让他们有“读技校”的感觉，阻力并不是特别大。让学生们一直盯着农田也不现实，还可以雇代练。只要盯着主要步骤，研究人员提供思路，田间管理可以让农夫来做。
郑琰兴冲冲地道：“我回去就列计划去，做这个，还是个方法，要记录，各种条件下……”
郑靖业含笑听着：“不须多少，只要能增产两成，就是一件了不得的大事了！”
“那就做啦，我也知道，没什么捷径好走，我们都不大懂这些个，总是……一点心事吧。”忧国忧民，光靠嘴上说说，实在是没意思。郑琰也收过不少自荐信，看得多了，自然面然就形成了筛选的经验——看实效。
从娘家出来，郑琰就低调地准备划了一处小庄，招募了些垦田熟手，非常低调地让学生从农事开始接触所谓“实验科学”。她所谓实验科学，就是做实验！打实验报告，统计整理一类。从育种到土壤到肥料到气候……