江南陆陆续续进入了秋收的季节。
早熟的稻子最先被抢收，接着有玉米花生红薯土豆麦子等等，时间一下就转入了一年中最舒快的那一段。
李咎和城阳也忙碌了起来。他们夫妻俩本来就有许多日常的事务要处理，现在整个李园所有的产业，要么在收割，要么在盘库，由不得他俩闲着。
城阳的女子学塾金陵分校就在秋收后立刻动工开建。
这个时候钱粮最盛，税收刚收上来财政最为宽裕，人们看着李园的收获最为动心……
所以送女儿上学的阻挠最小，意愿最强烈。
李园学塾的扫盲班也是农闲时候开办的多，秋收进入尾声后，便陆陆续续地开课了。
上课的人全是各地送来学习开设技术站的使者。他们中最差的现在也认得字，会算数，教教基本的听说读写和计算规则不成问题。
担任临时扫盲教师的人一开始也不懂，为什么要教这些老头老太太、脚上还糊着泥巴的农夫农妇、皮猴子似的小崽儿们读书认字，就算读了认了，他们还能考状元不成？
后来他们懂了，这是一种既有短时利益，又有长期利益的办法。
短时间看，人们学会认字儿，技术站的工作好做。新技术、新工具、新材料要普及了，便把使用方法仔仔细细地用通俗的大白话写上，再派个人跟着去解答，也就够了。若是全靠口头教的，得教到什么时候才能教完？
这好处还可以扩展到国家政令的告知等教化方面，以前得找人一级一级地解答，解答完了人们忘了也就忘了，除非还能找到个读书人再解答一次。人们自己认得字儿，事情就不一样，政令就贴在告示栏里，自己看嘛！
从各种物价、新条令、新税点、新的奖惩，甚至关于灾荒赈济的不常见的事儿，都可以畅通无阻地让村子里的人了解，大大降低底层官吏一手遮天的可能。