——懂得书里的这个艺术手法
阅读《红楼梦》要掌握作者惯用的一种艺术手法，就是谐音寓意。不懂得谐音寓意的手法，读《红楼梦》就等于白读了。从第一回开始，作者就大量使用了谐音寓意的手法，他写人名、地名都使用了这种手法，现在我们单把人名方面的谐音寓意拿出来说一说。
第一回回目叫什么啊，甄士隐梦幻识通灵，贾雨村风尘怀闺秀。甄士隐是一个人的名字，贾雨村是另一个人的名字，实际上呢，都有谐音寓意。甄士隐就意味着这部书呢，把生活当中的很多真实的事情都隐藏起来了，小说讲究虚构，把生活当中一些真实的事情隐藏起来并不稀奇，可是作者又告诉你他还要“假语存”，贾雨村这个人名，谐音就是“假语存”，假语就是虚构的文本，他在虚构的文本故事里面，要把生活当中一些真实情况故意保存下来，这是一种很辛苦的、很艰难的写法，也是很巧妙的写法。
所以读第一回你就要懂得这部书是把真事隐去，然后用小说的虚构的文本保存了很多那个时代作者的家族以及作者本人的真实情况。所以一开篇的两个人物的名字就有谐音寓意。
那么里面出现的其他人物呢，也有谐音寓意。比如说第一讲就告诉你了，甄士隐有一个小女儿，他年过半百才有这么一个可爱的小女儿，取什么名字啊，甄英莲。甄英莲是不是谐音啊，是谐音，谐什么音，真应该可怜她哟，是不是应该可怜啊！
还记得我讲到甄英莲是怎么被拐的吗？有一个仆人带她去街上看热闹，这仆人叫什么名字啊，叫作霍启，是不是也是一个谐音啊，这家人后来遭难遭祸就是因为他引起的，所以叫“祸起”。谐音寓意在第一回里面就密集出现，你读不懂谐音寓意，不会使用这个锦囊，眼睛一溜读过去了，糊里糊涂，就不好。