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第二十九章 进实验室

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到了二年级,课程结束了,开始跟着导师入实验室做研究了,这是一栋三层高的外表普通的红砖大楼,门口挂了两块牌子“国家多媒体软件工程技术中心”“软件工程国家重点实验室”,一目了然,楼内有两个研究方向。

初入校时,每人便需确定导师,这是一个双向选择:导师挑学生,学生挑导师。同一栋楼内,二楼三楼的这两位导师自然存在着竞争,云娜当初便在两层楼中犹豫过,当然,她有选择困难症,犹豫也是正常,何况这么大的事,直接决定后三年的学习。

二楼导师风头正健,有着包括“市杰出青年”等诸多荣誉,手头的工程项目极多,招的学生也多,实行着公司化管理:进出实验室都要打卡,不许迟到早退,欢迎无限时加班;三楼导师曾有海外背景,为人宽容大度,学生也少,但也据说对外挂着一个公司的头衔接工程,因此也不缺少项目。

至于二人研究方向,似乎不是太重要,学生中比较流行的看法是,要有实际的项目在,可以参与其中,这样三年才能有所提高——导师几乎成了一块墙上的牌子,并不会真正给什么指导,所以若不亲身参与项目,学费就白交了。

云娜当时跟着一大堆人先来到二楼,从窗子中看到有两大间实验室,每一间都隔成若干个小格子,每个格子中填进去一个人,都在忙碌着,很像一个IT公司。然后一个四十岁左右的老师招呼她们学生开会,在一张长条形的会议桌前坐下,老师表情不多,身材瘦削,眉宇间堆砌着干练,他先介绍了一下目前的研究方向,然后请各位学子自我介绍,最后填一张联系表。

大约半个小时,见面会结束,云娜一个人又来到了三楼,这儿显得亲民多了,人也少,一位四十余岁微胖的男人,一见云娜过来便堆出了笑容喊“请进”,一张普通的办公桌前有四五个学生,云娜随手拉来一把椅子坐下,作了自我介绍。