只要有时间，他们就会花在看书上，就像两个挤作一团的小狗崽，盯着阅读器的屏幕，有时还会因为翻页的速度吵起来。通常是利塔嫌乔看得慢，不过，也正是因为他们俩相互促进，才在很短的时间内从文盲变成了阅读速度极快的人。我不让他们看有声音和画面的录像带，只想让他们阅读文字。
可我不能让他们把所有时间都花在看书上。他们也得学其他东西。不只是拿得出手的技能，更重要的是，他们得拥有作为一个自由人应有的进取心和自立能力。这是我买下他们的时候他们完全不具备的品质。糟糕的是，我不确定他们有没有这方面的潜力。或许他们从遗传层面上就不可能发展出这些品质了。但是，但凡我能从他们的表现中看出一点火花，就要竭尽全力让这星星之火燎原，不然我永远都无法让他们得到真正意义上的自由。
于是，我强迫他们尽可能自己拿主意，批评他们的时候也谨慎地拿捏尺度。我为他们的每一次反抗迹象窃喜，因为那说明他们有进步，我要为此庆祝。
我开始教乔如何徒手格斗。我不教他用武器，因为我不想我们中有谁被对方不小心杀掉。飞船上有一间隔间装修成了健身馆的模样，里面的设施能在重力和失重两种环境下使用。我每天都在一个小时的低温时段去那儿健身。这回我把乔叫到这儿来训练，当然，我也要求利塔参加，但她主要还是做做运动。我这样做是希望有妹妹看乔在场上被打得七荤八素，他能受到刺激，发愤图强。
乔的确需要刺激。他过了好长时间才想明白，训练中是可以向我还击的，我欢迎他这样做，就算他还击成功，我也不会生气。他要是不敢尽全力一试，我才会生气。
这是个漫长的过程。起初，就算我门户大开，他都不愿对我发起进攻，后来我又是叫骂，又是嘲弄，想方设法让他越过不敢攻击我的心理障碍，但他还是会在关键时刻犹豫，让我趁机反击。