清云山既不雄起也不秀丽，若非清气冲霄，与寻常野山并无区别。
山中有院，有阁楼，有广场，有瀑布....青石板铺设的小道宛如蛛网，将这些地方串联在一起。
崖壁边的一座阁楼里，二楼雅间，靠悬崖峭壁的一侧没有墙，站在走廊边，可以眺望苍茫的平原，以及远山的轮廓。
一位身着洁净儒衫，长须蓄到胸口老者坐于阁楼中的主位，在他之下的是镜湖书院的几位老师，能在镜湖书院称之为老师的都是在儒道上走了很远的，否则只能被叫做讲师。
为首的老者沉声道：“唉，如今学子们的求学兴致越来越低了。本想激励众学子苦读圣贤书，出了一道题。只要能对出下联，便能得到老夫毕生的手稿。”
“一旬（十天）了，整整一旬了，榜上依然没有学子傲人的。反而打压了学子们的积极心。”
“院长何必担忧，那些急于求成的人，终究是悟不得圣人之道的。为那些学子担忧作甚？既然选择儒修，那就注定是个漫长的过程。”有老师沉吟道。
他说这话无不道理。
儒道不比其他修行方式，譬如修士，前者需要阅读大量的书籍，在字里行间内领悟大道，若能领悟浩然正气，那才算真正的儒修士。
这是一条无比黑暗的路，不知道尽头在哪里，只能埋头走，没走到尽头之前，和凡人无异。
是的，在没领悟浩然正气前，和凡人无异。
无非肚子里多了不少墨水。
修士则不同，修炼一分，便强上一分。
换言之，一个能看到进度条，一个看不到进度条，或许第二天就能领悟浩然正气，也或许终生无望。
“我有异议。如今根据圣院传下来的消息，我儒道已经出现没落之势了，用不了多久便可能绝后了。人族不能没有读书人！还是得鼓励学子们读书。”