和自己的缺点战斗虽然十分辛苦，我们仍必须去向自我挑战。战胜自己的缺点，是促进人们成长的一条捷径。
威尔太太正读高一的宝贝儿子又给家里惹了点儿小麻烦，却又远不是从前因为好奇把学校水池里的鱼抓出来晒太阳那么简单。“我要调班!”儿子气势汹汹地对母亲说。（看看，每个在班级生活里不如意的孩子都会想到用这一招，好像随手拿来一只苹果那么简单似的）“我讨厌语文老师，那个没有水平的家伙，不配作我的老师。”儿子咬牙切齿地说。因为“没有水平的家伙”这次又给他的作文打了60分，这已经是本学期第三个60分了，“是可忍，孰不可忍”，男孩子的确要有些愤怒了。于是，今天的语文课上，毫无防备的语文老师在讲读《春江花月夜》时因磕巴混乱遭到了男孩几声冷笑，以此为导火索，两人唇枪舌剑，男孩撕掉了这次又被“枪毙”的作文以示抗议，在全班“惊佩”（这是据男孩自己的口述整理的，在我看来，“惊”是有情可原，“佩”可就不敢苟同了）的注视中昂首阔步，潇洒离校，一时传为“酷谈”，当然这是在他奋笔疾书了4份检讨书之前的事情。
老师说：“没法教，没见过，没体统!可是毕竟是个有心性的孩子，看的书也比较多。但是作文写得太‘后现代’，实在有点‘大材小用’（无奈地苦笑状），任其发展，高考时怎么办?”
同学评价：我们读不懂，是的，不是他太高深就是我们太浅薄。一贯目中无人的家伙!
自我评价：怯懦的老鼠们总是妒忌威猛的狮子!（呵呵，他的外表是无论怎样也不会让我联想到“威猛”二字的，嘻嘻……）
于是威尔太太带着儿子去找心理专家，心理专家分析了孩子的症状后给他讲了下面的故事：
好蛤蜊，坏蛤蜊？