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习惯28.纠正孩子不能持之以恒的坏习惯

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每个人都能登上人生的金字塔,无论是鹰还是蜗牛,问题是,在这个世界上,许多人都是蜗牛而不是鹰。那么作为蜗牛的我们,要想站在金字塔塔顶,最需要的品质就是持之以恒。

心理学家将一只跳蚤放进没有盖子的杯子内,结果跳蚤轻而易举地跳出了杯子。紧接着,心理学家用一块玻璃盖住杯子,于是,跳蚤每次往上跳时,都因撞到这块玻璃而跳不出去。过了一些时候,心理学家把这块玻璃拿掉,结果跳蚤再也不愿意跳了,自然也就没有跳出杯子。

这个“跳蚤实验”给人很大的启示。其实,许多情况下学生也和跳蚤一样有类似之处:当学生经过一段时间的努力而没有达到预定目标时,便会灰心丧气,认为自己比不上别人,不是学习的“材料”,永远也达不到预定的学习目标,于是忽视自身潜能的激发和外界条件的改变,并放弃实现预定学习目标的努力,久而久之,将自己套在失败的经验中爬不出来,以致最终一事无成,白白耗费一生。记得有句哲语说得非常精彩:“有些人一遇到挫折就轻易地放弃,结果往往是在距离金子三英寸的地方停了下来。”也可以这样说,伟人之所以是伟人,就是能不屈不挠地实现自己的预定目标,即使遇到最大的困难也不放弃。

中国春秋时期的孟子老先生有句名言:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”

我们在平原上烧开水,烧呀烧,直到99℃也还不开,但若继续烧,只要再加一度,水就会冒气冲盖,沸腾起来。可是你若在每次烧开之前中途停顿下来,让它冷却,那么就是重烧100次、1000次,这水也永远不会成为开水,只不过在燃料和时间上造成极大的浪费而已。