Q：
孩子上初中之后，班上好多同学都报了数学辅导班，我也想让他报。可他就是不同意，非要报什么作文辅导班，还说他很喜欢写作文，想将来当个什么作家。我一听就急了，觉得这孩子太不了解现代社会了，当作家哪有那么容易啊，好好学好数学才是正事儿。于是我强行给他报了数学辅导班。没想到，他的数学成绩本来还不错，报了辅导班以后，竟然越来越差了，而且他整天一副无精打采的样子，动不动就说我不尊重他的选择，我真是没办法了。我只是按照我的经验给孩子选择对他更好的，难道这样也不对吗？
A：
俗话说：“不听老人言，吃亏在眼前。”作为家长，确实比孩子有着更多的人生阅历和积累，在很多事情上都有比孩子更多的发言权和感受。也正因为如此，我们很多家长多数时候都以“经验之谈”来指导孩子行为：这些事情不能做，因为我们有经验；那些事情不能做，因为我们有经验；选这个好，因为我们有经验……很多孩子想尝试的事情和想法，都在家长这一句句“我有经验”的话语中被扼杀了。可是，这样向孩子灌输父母的经验，真的对孩子的成长有利吗？
在西方，父母在孩子很小的时候就开始去培养他们的探索精神和冒险精神，他们甚至会想尽办法锻炼孩子的勇气和胆识。比如在观看马戏时，他们加上这样一个环节，即在牛身上挂满玩具，然后对孩子说：“谁愿意要那些玩具，都可以上台从公牛身上取。”很多孩子都会踊跃上台，通过和牛斗勇斗智，然后取得玩具。在一旁观看的父母不会因为自己知道那件事情危险而阻止孩子去那样做，相反他们会鼓励孩子去努力，并在观看孩子机灵的表现时给孩子送去掌声，给孩子加油。
可是，在中国，父母在教育孩子时，却总是拿自己的经验来说事儿，生怕孩子因为经验不足而吃亏，或者因此受到伤害：孩子想独自一人举办一个聚会，家长总会说：“聚会要掌握很多细节，你经验不足，我来帮你”；孩子想尝试一下蹦极的感觉，家长马上阻止：“不行，我试过那个，很恐怖，你不能去做”；孩子想按照自己的喜好去做事，家长马上加入自己的经验之谈：“这件事你得听我的，你没有经验。”诸如此类的“经验之谈”，看似暂时性保护了孩子，是为孩子着想，实则严重影响了孩子自我判断、由实践得出真知的权利。从长远来看，这种阻止孩子尝试、冒险的做法，对孩子的危害更大。