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第四章 加强道德修养 锤炼道德品质

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理论导学

一、教学目标

【知识目标】

1.了解道德的起源、本质、功能和作用。

2.了解中华民族优良道德传统的主要内容。

3.了解掌握在社会主义市场经济条件下的社会主义道德建设和公民道德建设理论的内容及其重大意义。

【能力目标】

1.能够正确地进行道德判断,正确对待道德冲突并做出合理的选择。

2.能够正确对待中华民族的优良道德传统,辨析道德建设中的错误思潮。

3.能够把握公民基本道德规范和公民道德建设的重点,努力锤炼个人品德。

【素质目标】

1.能够以客观、积极、正面的态度评价和对待社会道德问题,增强集体主义和为人民服务的精神,提升对社会的信心。

2.能够独立进行道德判断,妥善处理自身与他人利益的冲突,提升自己的道德修养。

二、教学重点

道德的本质、功能与作用。中华民族优良道德传统的主要内容。正确对待中华民族优良道德传统。社会主义道德建设与社会主义市场经济。社会主义道德建设的核心和原则。我国公民基本道德规范。践行社会主义荣辱观。

三、教学难点

道德建设中的错误思潮评析。践行社会主义核心价值观对于个人修养和社会进步的意义。现代社会中如何加强个体修养、完善制度建设从而实现社会优良道德。