【实践项目一】
公益活动
【实践类型】
社会活动类
【实践目标】
参与公益活动是大学生道德修养的重要体现，通过鼓励大学生积极参与各种公益活动，让大学生在行动中进行德性内化，在实践中成长。
通过一些社会福利活动的举行，为社会上需要帮助的人做好事，以培养“忧乐为怀，兼善天下”的道德情怀。
【实践方案】
1.班级小组确定公益活动形式，如班级中部分同学可与学校附近的街道联系，看是否有病残、孤寡老人或生活不便者需要帮助，制定活动方案。
2.小组利用课余时间自行组织实施。
3.活动结束后每人写一篇《公益活动心得》，内容包括公益活动的主题、人物、时间、地点、事件、启发或感受，重点是启发或感受。
4.这些活动开展以后，及时总结经验，交流体会，并持之以恒进行下去。
【实践项目二】
一封家书
【实践类型】
体验反思类
【实践目标】
通过一封给父母/父亲/母亲的信，让学生反思父母为我做了什么，我为父母做了什么，体会父母的付出，感念父母养育之恩，做一个感恩的人，孝顺父母，守护亲情。
【实践方案】
1.要求每个学生在课下给自己的父母/父亲/母亲写一封信。
2.选取优秀学生代表交流活动心得。
3.条件允许情况下邀请部分回信的学生家长参加实践教学汇演。