理论导学
一、教学目标
【知识目标】
1.了解本课程的性质、任务、教学体系及学习方法。
2.认识大学生活的特点。
3.培育和践行社会主义核心价值观。
【能力目标】
1.树立新的学习理念。
2.明确当代大学生的历史使命与成才目标。
3.帮助大学生尽快实现角色转换并确立新的人生目标。
4.提高大学生思想道德素质和法律素质。
【素质目标】
1.激发学生对“思想道德修养与法律基础”课学习的兴趣与热情。
2.树立正确的成才目标和发展方向。
二、教学重点
正确看待大学生活的适应问题，积极寻找解决适应问题的思路和方法。结合高职生实际及个人自身特点，确立成才目标和发展方向。
三、教学难点
如何结合自身实际情况，尽快适应大学学习生活，实现从中学生到大学生的角色转化。