【实践项目一】
“我的大学规划”演讲
【实践类型】
体验反思类
【实践目标】
让学生对自己的大学生活进行总结与反思，分析自己的优势与劣势，明确自己的目标。为自己制订一份实现奋斗目标的计划。
【实践方案】
1.要求每个学生总结自己大学入学以来的生活和学习情况，确立自己在大学期间所要达到的目标，并为实现自己的目标制订一份规划书。
2.上交规划书。
3.教师可以在课堂上安排学生就自己的发展规划进行演讲，并进行交流讨论。
【实践项目二】
体验父母的辛苦——调查家庭经济状况
【实践类型】
体验反思类
【实践目标】
每个学生对自己家庭的经济情况及父母对自己的要求进行深入调查。通过调查，对学生进行思想教育，体验父母的艰辛，使父母子女在调查、交流中互相理解，换位思考，缩小代沟，达到情感交融的目的。
【实践方案】
1.学生可以运用体验法，通过电话、通信、网络等方式和父母沟通交流，亲身体验。
2.调查内容可以包括：
①每年供自己上大学需要提供多少经费支出。自己读完四年大学需要花家里多少钱。
②自己的学习支出占家庭总收入的百分比。父母的经济收入情况。
③父母对自己寄予的期望及希望。
④自己在大学的表现怎么样，现存在哪些不足，能否与父母的付出和期望成正比。
⑤自己今后应该怎么办，自己的将来应该如何规划。
3.根据调查数据和结果，写出调查报告并上交。
4.有条件的同学可将所形成的文字材料结合图片、照片及其他技术手段制作成PPT。
具体制作要求：
①8～10分钟。
②每个页面都要配有图片。