在如厕环节中，教师主要培养幼儿正确的如厕方法以及良好自主的如厕习惯。
（一）工作内容
1.准备如厕用品。
2.关注有如厕需求的幼儿。
3.帮助及指导幼儿如厕。
4.观察幼儿大小便情况，并与主班教师沟通。
5.更换并清洗幼儿如厕时弄脏的衣物。
6.清洁整理厕所。
（二）操作方法及步骤
1.准备手纸，放在幼儿易于取到的位置。
2.关注幼儿如厕的次数和具体情况，通过提示幼儿如厕逐渐培养幼儿自主如厕的能力。
3.照顾年龄小的幼儿如厕，帮助其穿脱衣裤。
4.教会年龄较大的幼儿正确使用卫生纸，擦屁股时从前往后擦；便后将裤子提好，内衣塞进裤子里，不露肚脐与后背。
5.教育并提示幼儿便后冲厕所，并用洗手液和流动水洗手。
6.对遗尿或遗屎的幼儿，耐心地为他们更换、清洗衣物，并与主班教师沟通，关注幼儿的身体状况。
7.幼儿如厕后，要及时刷洗、消毒便池。刷洗便池时从上往下刷，箱、盖、池都要刷到位，去除便池内的尿碱、水锈及脏渍等；便池消毒要用1%浓度的消毒液进行擦拭，保持便池光亮无碱渍。
（三）注意事项
1.通常，刷洗、消毒便池的时间为三餐后、户外活动前及幼儿离园后，如遇幼儿腹泻，应即时刷洗、消毒。
2.擦拭便池抹布要专用，随时用洗衣粉清洗，并用流动水冲洗干净。
3.幼儿如厕前后，要及时擦干地面上的积水，防止幼儿滑倒。
4.坐便器表面要用消毒水擦拭，消毒时间过后再用清水毛巾将坐便器表面擦拭干净。
（四）小窍门
●小窍门一 马桶常堵怎么办
洁厕灵能疏通马桶，如果马桶常出现堵塞的现象，可以每三天在马桶里放一些洁厕灵，盖上马桶盖浸泡5～10分钟，然后用水冲洗，这一招很管用！