想一想
当园长两年有余，虽然我很年轻，但是我对工作充满了热情。虽然工作中可能会遇到这样、那样的困难，但是我相信自己有能力解决，我的心中充满了无限勇气。
但是，最近我也遇到了非常棘手的难题，已经开学一个月了，中一班班主任竟然要辞职，说是家里人希望她在家全职带孩子。这还不算，保教主任竟然也提出辞职，原因竟是家里需要她接管生意。原本稳定的开学状态，一下子因为人员流动造成我处处捉襟见肘。巧妇难为无米之炊啊，一时间，我不知道如何是好。
一名园长，需要得力的中层管理队伍，需要稳定的教师队伍。但是，幼儿园工作繁重，工资一般，教师们在面对选择时，经常会把幼儿园作为人生棋局中的“弃子”。如何打造一支稳定的教师队伍？如何留住教师的心？一个个问题，使我的内心久久不能平复。
——一位年轻园长的苦恼
成就教师，最重要的一点就是要让教师有归属感、责任感、安全感，教师处于一个团队当中，是否能够全身心地向着一个共同愿景努力，这就需要园长把握好教师专业发展与思想认识的关键点，稳定队伍，夯实基础，留住人心，持续发展。
由于多种原因，一些幼儿园的教师流动性比较大。新来的青年教师鉴于人事关系、职称评定、住房、医疗保险、养老保险等方面的忧虑，很难安心在幼儿园长期执教，一旦找到更理想的工作，就会辞职而去。因此，教师频繁变动和调整，师资队伍长期处于不稳定状态，有的班级一学期要换好几个教师，对教育质量造成消极影响。教师队伍的稳定与幼儿园的质量发展密切相关。教师的态度、教育责任、教育教学水平是幼儿园的质量名片，因此，作为一园之长，保障教师队伍的稳定对幼儿园的质量发展至关重要。