2.1.1 职业生涯规划基本概念
1.生涯
（1）生涯的含义。“生涯”一词，在我们日常生活中很常见，比如“艺术生涯”“研究生涯”“教师生涯”等，英语单词是“career”。“生”，即“活着”；“涯”，即“边界”。广义上解释，“生”，自然是与一个人的生命相联系；“涯”，是边际的意思，即指人生经历、生活轨迹及职业、专业、事业。关于生涯的定义，学者们因年代不同，研究视角不同，看法也不同，对生涯的定义也不同。目前，大多数学者所接受的生涯定义是舒伯（Super，1976年）提出来的观点：生涯是生活中各种事件的演进方向与经历，统合了个人一生中各种职业与生活的角色，由此表现出个人独特的自我发展形态。生涯是人生从青春期到退休之后，一连串有酬或无酬职位的综合，除了职位之外，包括任何和工作相关的角色，如学生、退休人员、家庭和公民的角色等。
活动1：
我的生命线
①请在白纸上画出一条直线，这条直线的长度代表了你生命的长度。设想一下自己期待活到多少岁？将直线的一端视为你生命的开始，另一端写上你期待可以活到的年龄。
②在这条生命线中找到你现在的年龄点，并标记出来，写下现在的年龄。
③回顾你过往生命历程中发生的重大事件，在直线上方写出3件左右对你有积极影响的事件，并在直线相应位置上标明年龄，在直线下方写出3件对你有消极影响的事件，并在直线相应位置上标明年龄。
④思考这些事件对你现今生活所产生的影响。
由此可见，生涯不是一个静止的点，它是一个动态的发展过程；不只发生在人生的某个时期，而是贯穿人的一生，并且每个人的生涯发展都受特定环境的影响，所以，每个人都拥有属于自己的生涯。