低幼儿童文学为学前教育专业课之一，也是一门运用性、实践性、指导性较强的课程。
本教材结合学前教育专业学生培养方案以及低幼儿童文学发展动态，阐述了低幼儿童文学的基本理论和常用体裁的知识。全书共包括七章和一个附录。第一章低幼儿童文学概论，介绍了低幼儿童文学的特点、创作要求及其作用；第二章儿童诗歌，包括儿歌、谜语、儿童诗三节，分别介绍了三种体裁的特点、形式和种类等；第三章童话，介绍了童话的基本特征、表现手法、分类等；第四章寓言，介绍了寓言的特点、发展、教育功能等；第五章儿童故事，介绍了儿童故事的概念、特点、种类等；第六章儿童图画读物，介绍了儿童图画读物的特点、种类、创作要求和流程等；第七章儿童科学文艺，介绍了儿童科学文艺的特点、教育功能、种类及特点；附录阐述了儿童散文、幼儿戏剧的基本知识，同时还推荐了一些阅读书目。
总体而言，本教材在编写过程中注重可读性、操作性、指导性，全书论述理论联系实际，案例丰富生动，文字通俗易懂。本教材自出版以来受到了广大读者的肯定，成为众多师范院校幼儿文学课程的必修教材。
此次修订主要是对有的问题的提法做了进一步斟酌，使之表述更为科学；对体例、格式进行了修改，使之更趋美观；对于校对上的错误进行了纠正，使之更趋准确。该书尚有很多不足之处，诚恳希望广大读者在使用过程中提出宝贵意见。