幼儿园的中层领导，从管理的角度看，其主要职能在于严格有效地落实幼儿园的各项规章制度和管理措施，为促进幼儿园的发展提供合理化建议或主张，即所谓的“园长出思想，中层抓落实”。因此，幼儿园要实行精细化管理，向细节管理要成绩，其关键人物就是幼儿园的中层领导。中层领导是幼儿园管理的中枢，是幼儿园的关键人物，得力的中层干部是园长施政的左膀右臂，是园长决策的参谋智囊，是幼儿园教育教学及管理的辐射源，是幼儿园发展的加速器。幼儿园犹如一台大机器，欲使其正常运转，必须要有源源不断的动力，这动力来源就是幼儿园的领导班子，但光有动力是不够的，还要有传动带，来带动各功能部件的运作，中层干部就是传动带，没有传动带，动力就白耗了。
中层领导连接着园长和基层教师，起着承上启下的作用。中层领导是贯彻国家和地方教育行政部门幼儿教育政策的关键力量，因此园长与中层领导之间关系的管理，对园所发展具有十分重要的意义。
案例5 真心交流，真诚沟通，用心感悟
我是今年幼儿园新聘的办公室主任，当自己真正在这个岗位上工作时，面对千头万绪的办公室工作，我才认识到自己的不足与脆弱。
有一次，由于自己的不成熟，面对发生的问题不能够及时调整自己的情绪，与幼儿园另一位管理领导发生了摩擦，不冷静的我用短信的方式跟于园长说：“于老师，我不想干办公室主任了，我想回班带班。”由于于园长当时在开会，她用短信的方式回复我说：“亲爱的亚红，冷静、静心，幼儿园工作大家一起做，我们是一个大家庭，磨合是必然的，当问题出现的时候，拓宽视野思考问题，先接纳、再磨合、积极应对、完善改进，你现在先转移一下注意力，将手头的工作放下，去做点别的事情，相信你会处理好的，我在开会，咱们再沟通啊！”冲动的我，反复读着园长的短信，我心里的火苗逐渐在熄灭，冷静下来，反思工作，我找到了自己的失误与不足。一天后，我主动地和曾经发生过摩擦的管理领导进行了沟通，工作上达成了共识，互相取得了谅解。