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任务四 自省

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学习目标

知识目标:认识自省的价值;

掌握自省的方法。

能力目标:能通过自省不断提高自己,追求卓越。

工作任务描述

公园里,有个老人问边上的年轻人,“地上是什么?”年轻人答:“麻雀”。过一会儿,老人又问,“地上是什么?”年轻人略提高了声,“麻雀!”老人第三遍问,年轻人终于不耐烦地嚷嚷上了,“麻雀,您一遍遍有什么好问的?”老人说,“你小时候问我一个问题,常常重复问几十遍,我每次回答都好开心。”听完故事,儿子说,“妈妈,姥爷也老问你一个问题,你也不耐烦。另外,我也冲姥爷嚷嚷过。”老人说:“妈妈不对,以后,我们相互提醒,代号——麻雀,好吗?”老人老了,就变回孩子了,问题是,我们能为他们做的,相比他们为小时候的我们做的,实在不值一提。

问题思考:

1.自省的前提条件是什么?

2.老年服务人员的自省,有何特殊要求?

小贴士:自省的名言警句

以人为鉴,明白非常,是使人能够反省的妙法。——鲁迅

反省是—面莹澈的镜子,它可以照见心灵上的玷污。——高尔基[前苏联]

自我批评,这是一所严酷的培养良心的学校。——罗曼·罗兰[法]

工作任务分解与实施

一、了解老年服务伦理修养中自省的基本内涵

自省,是中国古代伟大的思想家孔子提出的进行自我道德修养的一种方法,他说:“见贤思齐焉,见不贤而内省也。”孔子的学生曾子说他自己“吾日三省吾身”,可算是运用自省方法最早的名人了。从此之后,自省为许多思想家、政治家、科学家等所推崇,并予以应用,其中,唐太宗李世民自省的故事最为著名。他说:“朕每闲居静坐,则自内省,恒恐上不称天心,下为百姓所怨。”意思是说,“我每当无事静坐,就自我反省。常常害怕对上不能使上天称心如意,对下被百姓所怨恨。”所以,自省,就是自我反省,自行省察,目的是看看自己的言和行如何,特别是有什么闪失或过错没有,以便适时调整或校正。这里的“自”,既可以指个人自身,也可以指一个组织,一个民族自身,但主要是讲个人。