学习目标
知识目标
1.掌握老年痴呆的概念，了解老年痴呆相关基础知识，熟悉老年痴呆早期迹象、常见的行为症状、理解痴呆老人的行为语言；
2.掌握与痴呆老人沟通的原则，熟悉痴呆老人常见的沟通障碍及原因，掌握痴呆老人的沟通禁忌；
3.掌握痴呆老人有效沟通的方法。
技能目标
能够及时发现老年人出现痴呆的早期征兆，能与痴呆老人进行有效沟通。
情景导入
随着人口的老龄化，老年人中的痴呆患病率随之增高。国外报道，65岁及以上老人有明显痴呆者约占4％～5％，每增加5岁，患病的风险也将翻倍，也就是说如果到70岁，患病的风险将达到10%，而到85岁以后这种风险将达到35%～40%，其中半数为病因未明的原发性痴呆（即阿尔茨海默病，简称AD）。按照目前的发展趋势，预计到2040年，我国老年痴呆症患者人数将超过所有发达国家老年痴呆症患者人数总和。老年痴呆已成为当今老年医学和精神医学的一个重要课题，也是一个亟待解决的社会问题。