学习目标
知识目标：具有正确的老年人照护环境营造理念。
熟悉老年人生活空间布置的基本要求。
能力目标：能根据老年人环境照护需求，为老年人布置合适居室照护环境，维系老年人生活自理能力。
工作任务描述
李奶奶，77岁，近两年记忆日渐衰退，时常混淆地方，超市购物经常忘记将购买的东西提回家，吃完饭却以为自己还没进餐，步态时有不稳，有时行走困难，曾在家摔倒一次。家人送医疗机构诊断为“轻度认知功能障碍（老年痴呆）”，家人已为其请保姆照护，照护员小吴在评估老人环境照护需求后，为李奶奶调整生活环境布置。
问题思考：
1.李奶奶生活环境布置的原则是什么？
2.老人居室内可能需要哪些物品？
3.老人居室内物品如何摆放？
工作任务分解与实施
一、老人居室布置方案制订
1.核实老人环境照护需求。
2.根据老人环境照护需求，结合老人居室实际情况制订居室调整布置方案。
3.与老人及其家属沟通居室调整布置方案，并确定。
二、老人居室环境调整前准备
1.照护者自身准备：具备老人环境照护相关专业知识，知道老人环境照护需求。
2.物品准备：笔、布置方案、手表等。
三、居室布置方案实施
1.入户：同上任务。
2.居室物品摆放。
指导组合记忆箱：房间大数字时钟、摆床头钟，家庭照片挂墙、放床头、贴房门口，卫生间门口有标识物，代表性旧物收集，家具宜少，摆放条理化、直线化，少障碍物。
3.指导卫生间改造：防滑地胶、安装扶手、装坐式马桶或置安全椅、推拉门。
4.家庭物品定位化、怀旧化，家具包边角。
四、注意事项
能根据老年人生理和心理特点、个性需要设计其居室环境，体现安全性、无障碍性日常生活照护理念。居室设计防跌倒，与老人身体相容性高。