学习目标
1.熟知秘书学的研究对象。
2.了解秘书学的研究领域。
一、秘书学的研究对象
任何一门学科都必须有自己特殊的研究对象和研究领域，揭示其特殊的规律和范畴，形成具有自己特色的知识体系。总之，它应当处处显示出自己的个性特征，如此，才能同其他学科区别开来，在学科之林中确立自己的地位，才能在认识世界、改造世界的实践中发挥自己独特的社会功能。
关于秘书学的研究对象，中国秘书学界一直存在着多元理解。有的认为秘书学的研究对象是秘书工作；有的认为秘书学的研究对象是秘书、秘书部门、秘书工作；有的认为秘书学的研究对象是秘书活动；有的认为秘书学的研究对象是秘书工作和秘书活动。其中认定秘书工作为秘书学研究对象者居主导地位。秘书学研究对象上的分歧和争论，是新兴学科在发展过程中的必然现象，同时也反映出研究者们对学科对象和研究内容等基本概念在理解和运用上的差异性。
名人名言
科学研究的区分，就是根据科学对象所具有的特殊的矛盾性。因此，对于某一现象的领域所特有的某一种矛盾的研究，就构成某一门科学的对象。[6]
——毛泽东
秘书学的研究对象是秘书工作。也就是说，秘书学是研究秘书工作现象及其本质规律的学科。
首先，秘书工作是一个内涵丰富的科学概念，不能狭隘理解。秘书工作是指秘书人员协助领导处理政务及日常事务并为决策及实施提供服务的活动。从这个意义上讲，秘书工作实际上就是秘书活动。试想，离开了秘书工作，何来秘书活动？这与有的研究者主张的“秘书活动”是完全一致的。有的研究者把秘书工作仅仅理解为“秘书人员在一定业务范围内的劳动”，这样的理解未免太狭隘了。也有的研究者认为秘书学研究的是实际工作，不能算一门独立的学科，于是，企图离开秘书工作实际去创立所谓的“秘书学理论体系”。还有的研究者认为秘书学的研究对象是“秘书工作和秘书活动”，这不仅犯了研究对象多元化的错误，而且反映出研究者在对秘书工作和秘书活动的概念理解上出现了偏差。由此可见，科学界定秘书工作的概念，是在秘书学研究对象上形成共识的前提和基础。