本章概述
本章内容旨在研究秘书人才的素质修养。首先，介绍了秘书人才的职业道德规范及其修养。其次，介绍了秘书人才的知识结构及优化方法。再次，介绍了秘书人才的能力结构。最后，介绍了秘书人才群体结构优化的内容及途径。
学习目标
本章重点：
1.秘书人才的职业道德。
2.秘书人才的知识结构。
3.秘书人才的能力结构。
本章难点：
1.秘书人才知识结构的优化。
2.秘书人才群体结构的优化。
学完本章，你应该能够做到：
1.熟知并掌握秘书人才职业道德规范及修养途径。
2.熟知并掌握秘书人才知识结构及优化方法。
3.熟知并掌握秘书人才能力结构及提高途径。
4.熟知并掌握秘书人才群体结构及优化方法。
导入
秘书界老前辈邓颖超，应中央办公厅秘书局同志邀约，写了一篇短文，发表在1986年第1期《秘书工作》杂志上。她指出：“现在我们搞四化建设，对秘书人员的要求，不是低了，而是更高了。他们政治上可靠，思想上敏锐，工作上勤奋，学习上刻苦，作风上严谨，还要有较高的政治和文化水平，才能做好为领导服务的各项秘书工作。”
秘书工作的特点和任务，要求秘书人员必须具备很高的专业素质和修养。正是从这个意义上说，秘书不是一般的从业人员，而是一种特殊的专业人才。必须由社会组织进行系统的专业培养，同时个人进行严格的自我修养，才能成为合格的秘书人才。本章主要从个体角度介绍秘书人才的素质和修养，同时探讨秘书人才的群体结构及其优化途径。