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三、句子分析

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句子分析的方法有好几种,但最好采用对句子基本结构及其中的词、短语、从句一一分析说明的方法。如:

One(S)must do(V)one’s duty(O).人应尽其责。

注:(S=subject主语 V=verb谓语动词 O=object宾语 C=complement宾语补足语)

(一)简单句的分析

1.America(S)is(V)a capitalist country(C).美国是一个资本主义国家。

2.The sun(S)rises(V)in the east(adverbial状语).太阳从东方升起。

3.We(S)gave(V)him(O)a hearty welcome(O).我们给予他热忱的欢迎。

4.I(S)saw(V)him(O)going upstairs(C).我看他上楼的。

5.How(感叹词)well(adverbial状语)she(S)sings(V)! 她唱得多么好啊!

(二)并列句的分析

1.Just at that moment(介词短语作状语),the school bell(S)began(V)to ring(O)and the children(S)all(同位语)came(V)out(状语)to play(目的状语)正值此时,学校的钟响了,接着孩子们都跑出来玩耍。

全句是一并列句,两分句由and连接。

2.They(S)understood(V)him(V)and he(S)(谓语省略)them(O).他们理解他,他也理解他们。全句是一并列句,两分句由连词and连接。

3.You(S)can call(V)him(O)“little devil”(C),or you(S)can call(V)him(O)“comrade”(C)—but you(S)cannot just(状语)call(V)“wei”(O).你可以叫他“小鬼”,你也可以叫他“同志”,但你不可只叫“喂”。

全句是一并列句,三分句分别由or,but连接。

(三)复合句的分析

1.He(S)does(V)as I tell him(比较状语从句).他照我的吩咐办。

2.Because no one tended the trees(原因状语从句),a large number(S)died(V).

由于无人照管树木,所以大量的树都死了。