首页 学前儿童科学教育(第2版)

二、自然角和种植园

字体:16+-

自然角是幼儿的主要活动区之一,是他们观察和研究动植物的重要场所。自然角多是摆花养鱼,幼儿很少光顾,即使光顾也只是很短暂的驻足停留,幼儿主要的活动就是给植物浇水,给鱼喂食换水,此外,幼儿更多的是无目的的短暂观察和无意识的摆弄。为了让自然角充满生机和活力,激发和支持幼儿有更多的探究和发现,教师需要认识和了解自然角和种植园的核心价值和基本特征。

(一)自然角和种植园的核心价值

自然角和种植园的核心价值是让幼儿了解和认识生物的基本特征。主要包括:生命的多样性、生命体的特征、生命体的周期性以及生物间的相互依存及其对环境的依存。

1.生命的多样性

在任何时刻,地球上都同时存在着数百万种不同类型的有机体,有些彼此很类似,有些则大不相同。生物学家根据这些有机体的相似性以及它们之间的差异,把它们分成不同的种类和纲目。在所有有机体中,最基本的区别是植物和动物。植物直接从阳光中获取能量,而动物则消耗植物合成的高能量食物。对于人类来说,保持物种间的多样性是十分重要的。

2.生命体的特性

生命体有一定的基本需求。动物需要空气、水和食物,植物需要空气、水分、养分和阳光。生命体只有当环境满足其需要时才会生存下来。世界有很多不同的环境,不同的环境支持不同类型的生命。

每种植物和动物都有不同的结构,这些结构服务于生长、生存和繁殖等不同功能。

生命个体的行为受到内部提示(例如饥饿)和外部提示(例如环境的变化),生命体都具有帮助它们检测内部和外部提示的感官。

3.生命体的生命周期

植物和动物都有生命周期,包括诞生、发育成熟、繁殖和逐渐死亡。不同的生命体的生命周期细节不同。