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第七节 实习报告

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一、实习报告的概念及特点

(一)实习报告的概念。实习是学生在学习过程中或学习结束后运用所学理论知识指导实习、实训的实践过程。而实习报告则是在实习、实训结束后向教学组织部门或教师提交的书面报告。用以考查学生对理论的掌握及实习、实训过程和体会。实习报告是实习学生向实习指导教师和学校用书面形式报告自己实习的情况,反映自己将专业理论知识运用到工作实际中去的过程、结果、体会的文字材料。

(二)实习报告的特点。撰写实习报告的主要目的,是通过这种形式让教师掌握学生理论学习的情况,实践动手能力的培养,对学生的学习获取客观的评价。同时有针对性地改进教学内容和方法,纠正学生在实习过程中出现的错误。因此实习报告总的特点是客观叙述及理论分析相结合。

二、实习报告的种类

(一)按实习任务划分,有课题实习报告、毕业实习报告等。

(二)按性质划分,有综合实习报告、专题实习报告等。

(三)按范围划分,有个人实习报告、小组实习报告等。

三、格式及写法

实习报告的结构由标题、正文、结束语和落款四个部分组成。

(一)标题。实习报告的标题写法一般有3种。

1.一般都直接写“实习报告”。

2.标明实习的性质、任务和范围,如“××小组实习专题报告”“个人××学科毕业实习报告”等。

3.也可以在标题“实习报告”后加副标题,如“实习报告——利用价值工程降低WG340客车门成本”。

(二)正文。实习报告的正文由实习工作概况、实习过程及体会、小结三部分组成。

实习工作概况要写明在什么时间内在何单位何部门实习,具体在什么工作岗位上工作,完成了实习单位交办的哪些工作任务,实习单位对自己所完成工作任务的评价如何。