第一节 幼儿体育活动内容的选择
幼儿体育活动的主要方式是基本动作的练习和体育游戏活动，基本动作的练习是发展身体机能的重要形式。幼儿体育游戏，是幼儿园体育活动中最重要的内容。它是以基本动作为主要内容，以游戏活动为形式，以增强幼儿体质为主要目的的一种活动。它具有以下三层含义：第一，以各种身体动作的练习为基本内容，主要包括各种基本动作的练习、发展身体素质的练习以及运动技术动作的练习（如拍球、踢球等）。第二，以游戏活动为基本形式，一般具有一定的情节、角色、规则、娱乐性、竞赛性、自主性和创造性。第三，以发展幼儿的身体素质和基本活动能力为主要目的。
一、幼儿基本动作的内容
（一）走的能力发展及内容
1.各年龄阶段走的能力发展
小班：小班幼儿头重脚轻，腿部力量差，靠上体前倾移动重心，步幅小，速度不均匀，因而走跑分不清，走的步伐不均，落地重，走时注意力分散，东张西望，走不成队，不能形成整齐的队伍走，不能一个跟一个走。
中班：幼儿上下肢较协调，动作较平稳，但步伐不匀，节奏感不强。
大班：幼儿动作发展好，走得轻松、自然、平稳有力、协调，走时基本能控制速度，但不具备齐步走的能力。横队走不齐，纵队能走齐。
2.各年龄阶段走的要求及内容
小班要求：上体正直、自然走，不要求整齐与规格。内容：听信号向指定方向走，一个跟着一个走。
中班要求：上体正直，上下肢协调走，两臂前后自然摆动，走得自然、轻松、有节奏，落地不要重，要轻。内容：听信号有节奏地走，听信号变速走。
大班要求：步伐均匀，有精神地走。内容：听信号改变方向走，一对一对整齐地走。