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第三章 幼儿园全面发展教育

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教育应当促进每个人的全面发展,即身心、智力、敏感性、审美意识、个人责任感、精神价值等方面的发展。

——国际21世纪教育委员会报告

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·幼儿全面发展的含义是什么?

·幼儿体育就是训练幼儿的运动技能吗?

·幼儿只要聪明,就算发展不错吗?

·幼儿园美育的主要任务就是让幼儿会唱、会跳、会画画吗?

·幼儿园德育的重点是什么?

·怎样才能促进幼儿身心和谐、全面地发展?

学完本章以后,如果你理解了幼儿园全面发展教育的内涵,掌握了幼儿园德、智、体、美教育的基本原理,而且能将之与幼儿园全面发展教育的实际结合起来思考的话,你就能回答上面的问题了。

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