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问题三 幼儿入学、升班阶段,如何做家长工作?——帮助家长转变教育观念

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孩子到了两三岁,家长们总要面临一个问题——孩子要从爸爸妈妈的怀抱进入幼儿园这个小集体。对于从未离开过家的孩子来说,到一个陌生的环境和人群中,肯定会有不安全感和焦虑感,家长们也会因此忐忑不安。为了使宝宝尽快适应幼儿园生活,需要做好哪些工作呢?

入学、升班是孩子一生中很有意义的事情。对于孩子来说虽然幼儿园是以游戏为主要活动,但因为升班导致的环境、生活、老师和伙伴等的变化都需要幼儿去熟悉、适应,所以能否顺利地度过升班这个转折期,对幼儿来说是一次严峻的考验。升班不但要使孩子幼儿做好准备,家长也要做好思想上的转换。对于孩子升班,家长首先要意识到孩子已经升班了,孩子对自己的要求应更高,对小一点的小朋友要多一些宽容和忍让。教师在日常玩游戏、做事情时也要自觉地引导孩子提高标准和要求,做到益智、益趣兼备,既让孩子体会到升班的荣誉感,也使孩子产生对新知识的渴求,促使孩子不断取得进步和提高。

★案例★

贝贝刚上幼儿园,妈妈每天早上送贝贝来幼儿园时都要反复叮嘱老师看好自己的孩子,该给贝贝吃什么、什么时候喝水、户外活动时应该注意什么等。面对贝贝的哭闹,她还一再向孩子保证,会很早来接贝贝回家,而且还会带礼物来。入园一段时间以后,贝贝仍然不愿意上幼儿园,每次妈妈送她到教室门口,她都紧紧拉着妈妈的衣角,不愿意松开。每天下午妈妈来接她时,贝贝都表现得非常高兴,不和老师说再见就迫不及待地走了。

多多每天早上跟着妈妈来到教室门口,都会拉着妈妈的手不放,还一遍遍地问:“妈妈一会儿就会来接我吗?”妈妈说:“是的,等你放学时妈妈会第一个来接你。”但是,当妈妈准备走时,她便紧紧地抓着妈妈的衣角,哭着问:“妈妈你一会儿就来吗?”妈妈也重复着说:“会的会的,妈妈第一个来接你。”这样一直重复着,最后还是在老师硬性分开下,她才依依不舍地让妈妈离开。妈妈走后多多还是站在门口不肯进教室,一边哭一边重复问老师妈妈什么时候回来。