首页 尊重生命的管理——园长卫生保健工作管理能力的提升

二、卫生保健计划的制订原则

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(一)前瞻性原则

园长应实施科学化、规范化管理,及时了解有关托幼园所卫生保健工作的信息动态,吸取经验,不断改进;定期参加卫生保健工作的培训,提高自身的管理水平;应经常参加上级保健部门组织的培训会和年底工作总结布置会,了解最新保健动态和上级指示精神,做到步调协调一致。

(二)科学性原则

卫生保健工作计划的制订应符合幼儿身心发展特点,尊重幼儿生长发展规律,依据相关幼儿发展指标。幼儿园园长应该关注卫生保健统计工作,关注管理指标是否达到考核的标准,如未达标,要分析不达标的原因,要有改进措施。在新学期的计划中要关注是否涉及卫生保健现状分析,使工作有的放矢,做到科学化、规范化管理。

(三)实事求是原则

幼儿园在制订卫生保健工作计划中也应遵循实事求是原则。通过对本学年幼儿整体健康状况的调研和分析,对照幼儿健康发展指标及幼儿在此年龄段应达到的效果,根据实际情况来科学地制订下学年的卫生保健工作计划。

(四)及时调整原则

对于卫生保健工作要做到解放思想、实事求是、因园制宜,不受条条框框束缚,边规划边调整。尤其是计划落实过程中如果出现问题,要及时调整。

此外,教师也可根据幼儿体格锻炼情况随时调整教学活动计划,不必拘泥于既定计划,受条条框框束缚,以保证幼儿体格锻炼效果的达成。

(五)参与性原则

要做好宣传工作,让全园教职工充分认识到卫生保健工作的重要性,将卫生保健工作渗透到各个环节,做到人人参与。利用全园会、教代会、家长会等途径,提高教师、家长的卫生保健意识,重视幼儿生活护理、行为习惯养成教育等。