（一）加强领导、有序安排
园长及各部门人员要牢固树立“健康第一”的指导思想，把保障幼儿的身心健康列入重要的议事日程，成立幼儿园卫生保健工作领导小组。按照托儿所幼儿园卫生保健工作规范，制定符合本园的卫生保健工作制度，按照制度要求落实工作，进行检查，形成卫生保健机制。
（二）明确目标与任务
园长及卫生保健相关人员要针对上学期出现的问题，如幼儿的生长发育状况、肥胖儿管理、新龋率高等以及可预知的问题，通过了解上学期各方面的情况，明确本学期的重点工作任务，根据任务制定本学期要达到的目标。
例如，每年幼儿园会安排全面体检，通过体检数据就可获得幼儿的整体生长发育情况，以便有针对性地开展接下来的工作。幼儿在园内体检的目的是检测幼儿的生长发育情况，及时发现生理发育的异常。通过对体检数据如实统计与分析，也可以指导幼儿园卫生保健的下一步重点工作安排。再如，家园合作方面，及时反馈、及时纠正幼儿的不良行为习惯，及时带幼儿去医院矫治，个别指导结合家长会、健康知识宣传等。又如，保教配合方面，反馈教学主任、班级教师，根据年龄特点、常见病注意事项进行有针对性的生活护理及行为纠正。保健部门日常检查与监督方面，针对体检各项指标出现的问题对班级教师、幼儿都可以有指导地观察，并针对这些问题，对日常工作进行管理，预防幼儿常见病的发生，促进幼儿健康成长。
（三）突出重点、要求明确
卫生保健计划的制订要突出重点，注意解决工作中的薄弱环节。任务要明确，措施要具体可行。对各项工作，要明确规定内容及质量要求，规定具体的步骤、方法、完成时间、执行人，使计划切实可行。卫生保健工作中经常出现薄弱环节，如保健医个人业务水平欠缺、工作能力不足，保健部门与教育教学沟通协调欠缺等，一旦发现这些薄弱环节就要重点去解决，以促进卫生保健工作的正常落实。