后来，一位幼教专家的宝贝女儿上幼儿园，入园之初，她几乎天天给我打电话，而每次我都能说出她想要说的下半句话。
她说：“我看见园长就想请求，能让我留下来帮忙吗？”
“帮着打扫卫生就行！”我说。
“每天接她的时候，她看见我笑得那个灿烂呀！”
“你就开始鼻子发酸。”
“我觉得自己不是个好妈妈，特别残忍，这么小就送她上幼儿园。”
“理智上知道必须上幼儿园，情感上却满是歉疚。”
“你怎么总能说出我的心里话？”
“因为你的这些感受跟我当初一模一样。”
难道不是吗？熊壮壮刚上幼儿园的那段时间，我没事就在办公室里走来走去，转得同事人人头晕；诉说着早上送儿子的情景，眼泪就开始打转；离接儿子的时间还差两个钟头，心里已经像长了草；觉得自己做了一件非常对不起儿子的事……
同事们打趣我：“出去千万别说你是做幼教的，太丢人！”
做幼教的妈妈就必须时刻保持专业理性吗？看着那个从小到大没离开过我的小人儿经受着所谓的“分离焦虑”，我要是一点儿都不“焦虑”，就不是他亲妈！
入园，对于孩子来说，是人生第一个重大事件。他将离开24小时都温暖的家，开始真正意义上的社会化生活。这种变化是天翻地覆的，孩子需要慢慢适应、接受。以往，我们总是把关注点都放在孩子身上，却往往忽略了父母的心理。
“分离”这个词一定是双向的，是孩子与父母的分离。把捧在手心里长大的心肝宝贝交到几个陌生的老师手里，从此不再管他白天吃什么、玩什么，怎么吃、怎么玩，他会为什么事哭，他怎样与其他孩子相处……当孩子的一切都不在我们的掌握之中时，太多太多的不可知因素让做父母的心神不宁，“焦虑”也就是情理之中的事。