要培养孩子的爱心，需要与培养孩子的孝心结合起来，孝敬长辈。
苏联著名教育家苏霍姆林斯基很重视尊敬长辈的教育，他说：“尊重、敬慕老一辈，这是我们生活的法则。”为此，他特别对青少年提出了“十不准”的要求：[1]
一是在大家劳动的周围，不准闲待。在你清楚知道长辈人正在干活而不允许你休息的时候，你游手好闲，沉湎于种种娱乐，这是可耻的。
二是不准嘲笑老年人，这是对人最大的不尊重。
三是不准同尊敬的人、成年人，尤其不准同老人进行争吵。
四是不准因为自己没有某种东西而表示出不满……你的同龄人有，而你的父母又没有关心到你这一点，你没有权利向自己的父母要求什么。
五是不准逼你父母给你连他们本人都不肯给自己的那种东西。
六是不准去做长辈们所谴责的事情。
七是不准将年长的人，特别是你母亲单独一个人丢下不管，如果在她身边除了你，没有别人的话。
八是不准不经长辈们（特别是爷爷）的允许和劝告就要启程赶路。
九是不准不先请长辈们坐下，自己就先坐下吃饭。
十是在成年人，上了年纪的人，尤其是妇女站着的时候，不准你坐下。
以上十条如果能完全做到，那么可以说教育是有成效的。
2012年10月，教育部发布了《3～6岁儿童学习与发展指南》（下称《指南》），明确提出了不同年龄段孩子关心和尊重父母的标准，如：“3～4岁的孩子，在长辈讲话时能认真听，并能听从长辈的要求。”“4～5岁的孩子，要知道父母的职业，能体会到父母为养育自己所付出的辛劳。”《指南》里还给父母提出了一系列如何培养孩子感恩的具体教育建议，如以身作则给孩子做出榜样，在孩子面前关心自己的父母和长辈。还有引导幼儿尊重、关心长辈和身边的人，如告诉孩子，妈妈累了，要知道让她安静休息一会儿。