很多父母跟孩子说的话很吓人：“孩子，现在竞争很激烈，你如果不好好学习，将来考不上大学，就找不到工作。找不到工作找不到对象，到时你饭都吃不上，你连扫大街的活都找不着！”其实，父母的这番话虽然是一番良苦用心，但并不完全符合事实。
事实证明，人考不上大学并非就无法取得成就。尤其是年幼的孩子，虽然调皮而且学习成绩并不是很好，这并不能就断定他今后不好好学习，更不能断定其将来的发展水平。只要孩子热爱生活，养成良好的习惯，不断努力向上，将来都是有希望的。
令人担忧的是，如今越来越多的儿童失去了本该拥有的快乐和轻松，在紧张不安中过早地告别了童年时代。“童年恐慌”的现象正在整个社会蔓延。
“童年恐慌”是指儿童因面临巨大压力，不能理解也不能承受所导致的一种较强烈较持久的焦虑心态。在儿童的日常生活中，与学习有关的压力是他们面临的最主要压力，且呈现逐渐增长的趋势。巨大的学习压力扭曲了儿童的学业动机和人格发展，导致儿童认知需要缺乏，竞争需要强烈，人际关系不良，使儿童失去快乐，童年过于短暂；而且对于应对能力不足的儿童来说，沉重的学业和发展压力容易使他们对未来产生不可预知的疑惑和恐惧，致使儿童厌学，厌恶生活，甚至采用极端手段来逃避压力。在《“童年恐慌”——一个值得警惕的现象》一文中，我与赵霞博士将这一现象称为“童年恐慌”。
同时，父母教育孩子也出现了恐慌。父母教育孩子的恐慌心理有如何表现呢？也许可以从以下行为中表现出来：① 盲目攀比；② 频繁训斥孩子；③ 给孩子报许多课外班；④ 孩子考试，父母比孩子还要紧张；⑤ 要求孩子考前10名；⑥ 让孩子课外首先阅读教辅读物，等等。这些做法显然是导致孩子恐慌的重要原因。