【本章精要】

培训课程设计有两层含义：一是为完成某一具体培训目标而设计一系列培训课程的形式和结构，重点在不同培训课程的内在逻辑；二是构建一门培训课程的形式与结构，即根据课程的宗旨要求，采用不同的课程要素。

培训课程设计的要素有课程目标、课程内容、培训教材、课程模式、课程策略、课程评价、学员、执行者、课程时间、空间等。

培训课程设计的方法有适应型模拟法、深度型梯度法、结构型优化法等。

培训课程设计的程序包括培训课程分析、确定课程目标、撰写课程纲要、编写培训教材、制作教学课件、准备课程用具等。