在2013年12月31日的迎新年音乐会上，学校科组表演了一个热情洋溢的歌舞节目《最炫八十风》，这个节目改编自流行极广的《最炫民族风》，是科组刘小妮老师的杰作。当天晚上22：59：58，也就是晚会刚刚结束不久的时候，刘小妮老师给我发来了一条手机短信，与我共享她按捺不住的激动以及对学校喷薄欲出的爱：
亲爱的校长：
新年即将到来之际，送上心中最美好的祝福给您和您的家人——祝新年身体健康！阖家安康！
另外，今天音乐会上，对我们的歌词，我又做了一点修改，发给您，乐一乐。
自从看过这个节目，自从收到这条信息，无论我走到哪里，只要那一阵悠扬欢快的旋律响起，我心中也就激**起一种美好的感情，一种昂扬的感情，是的，我们八十中的每一分子都爱校如家，更为值得欣慰和自豪的，八十中不仅是一个大家庭，而且还是一个生命激扬的战队。
（一）战旗飘飘战歌响
杜威曾说过一句十分经典的话：“教育即生长。”是的，人们之所以把教师比喻成园丁，把学校比喻成花园，是因为学校教育和花木种植有着极大的共同之处，教师的工作因此和园丁的工作有着极大的相似之处。万园皆能繁华，但其前提条件是园丁能倾心而才优。在多年的校长生涯中，我越发感悟于此，一所学校的发展如果在教师培育上大力而为，就能够让教师的发展不断地呈现出蓬勃生机，从而齐心协力地打造出品牌学校。
变“要我做”为“我要做”
一所学校的教师队伍有没有战斗力，一所学校的教风正不正，关键在于领导班子、行政团队有没有战斗力，风气正不正。有为才能有位，有为就能有位，得从领导班子、行政团队的建设开始抓起。这也是我在行使校长管理职能时的第一条真经。