对儿童和少年进行思想政治教育的一个最全面而有效的途径是让他们参加儿童和少年组织。列宁不止一次地谈到儿童的无产阶级政治组织的意义。他说：“儿童的组织是培养公社社员的最好途径。”
儿童和少年的民主组织是社会主义、资本主义和发展中国家的共产党和工人党、进步组织建立起来的。这些组织是儿童和少年参加劳动人民争取社会主义和共产主义，争取和平和民主，争取民族独立和社会进步的斗争的形式，被看作是取得政治活动和社会活动初步经验的学校。
社会主义国家有大量的儿童组织，这些组织具有同样的目的，其活动的基础是一些统一的原则：自愿性；积极参与国家的社会政治生活；以社会公益劳动为教育因素；以战斗英雄和劳动英雄的生活和工作为榜样的教育；为获取知识、争取高度文化水平而积极奋斗；广泛开展体育运动和游戏；少先队的理想，鲜明的标志。这一切对于社会主义国家的所有共产主义儿童组织来说都是共同的。儿童和少年组织在自己的活动中应该考虑到本国的民族特点和社会特点，这反映在工作的内容、方式和方法上，反映在标志和特征上。
这样一些群众性运动在青年思想政治教育中起重要作用，如苏联组织的探险家的行军和远征、铁木尔小分队、军事爱国主义游戏“闪光”及其他活动，波兰少先队组织的社会公益劳动“无形的手”“格隆瓦尔德”“扎莫尼特”（保护历史古迹），捷克少先队员纪念捷克共产党成立50周年的“红星”政治活动，等等。
在社会主义国家少先队组织的活动中，国际主义教育占很重要的地位，培养对他国人民的尊重、与社会主义国家少先队员之间的友谊。纪念列宁诞辰100周年、战胜法西斯30周年等都是少先队的大事。社会主义国家及其他国家的少先队员们会聚一起的“阿尔特克”（苏联）、“皮克共和国”（德意志民主共和国）、“克拉涅沃”（保加利亚人民共和国）、“契列别尔兹”（匈牙利人民共和国）等少先队夏令营就是为培养国际主义服务的。