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聚焦话题、深入讨论的技巧——《蓝色的海豚岛》班级读书会

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说明:教师组织学生围绕一本书讨论,是需要一定技巧的,但限于篇幅,蒋军晶老师组织的《蓝色的海豚岛》班级读书会片段,以记录学生的发言为主。

聊书了,大家都来说说“卡拉娜”

师:这本书和其他书比较,有些特别:人物特别少。《蓝色的海豚岛》主要讲了一个印第安女孩卡拉娜孤身一人在荒岛上生活了18年的事。18年啊,同学们,这是人类生存的奇迹,我想创造这个奇迹的人肯定有许多过人之处,所以,今天我们先来夸一夸卡拉娜。(前面做了一个轻松的“夸人”游戏)

生:我来夸夸卡拉娜,她非常心灵手巧,她能用象牙做标枪,能自己抓鲍鱼,而且能做非常美丽的瓶子和项链,所以我觉得她很了不起。

师:你很佩服卡拉娜的心灵手巧。同学们,有的老师还没看过这本书呢,所以接下来你们夸卡拉娜的时候可以简单地举些例子。

生:卡拉娜有一双胖胖的手,我们每一个同学每一位老师和家长都有一双手,可是,卡拉娜充分利用了自己的手,她亲手给自己造房子,捕杀猎物,养活自己,这是最棒的卡拉娜,我要向她学习。

生:我觉得卡拉娜非常坚强,她一个人能在孤岛上生活18年,我想现在的孩子都做不到。特别是我,是家里的宝贝,家里人什么事都不让我干,到现在从来没有烧菜做过饭,我想我如果一个人在那个岛上,活不了两天。(笑)

师:刚才这位同学联系自己谈了对卡拉娜的看法,非常好。

生:我觉得卡拉娜非常勇敢,她能够捕杀那些非常凶猛的猎狗,我们很多男孩子也做不到这一点。

生:刚才,××同学认为卡拉娜非常勇敢,我也同意这一点。但是随着时间的迁移,卡拉娜越来越热爱大自然了,以前,她把那些野狗看做是眼中钉、肉中刺,可是过了一些日子之后,野狗的头领成了她最好的朋友。她以前捕杀海獭,后来她把海獭也看做是友好的朋友。